各班级:
4月22日-4月26日,学生处组织人员对校本部171个班级的学生上课情况进行抽查。从抽查情况来看,学生上课秩序良好,上课教师普遍提前到达教室。具体情况反映如下:
 
| 
 表一:4月22日-4月26日学风检查情况汇总  | 
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 学 院  | 
 年级  | 
 应到人数  | 
 实到人数  | 
 缺席学生数  | 
 到课率 %  | 
 旷课人数  | 
 旷课率%  | 
 平均到课率%  | 
 到课率比上周%  | 
| 
 新葡萄8883官网AMG  | 
 10  | 
 32  | 
 32  | 
 0  | 
 100.00%  | 
 0  | 
 4.34%  | 
 95.65%  | 
 -1.34%  | 
| 
 12  | 
 83  | 
 78  | 
 5  | 
 93.98%  | 
 5  | 
                                                  
| 
   
  
  
表二:4月22日-4月26日学风检查结果汇总  | 
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 日期  | 
 评价结果  | 
 合计  | 
| 
 优秀  | 
 合格  | 
 需努力  | 
 无人上课/临时调课  | 
| 
 4.22  | 
 20  | 
 15  | 
 18  | 
 0  | 
 53  | 
| 
 4.23  | 
 13  | 
 6  | 
 9  | 
 0  | 
 28  | 
| 
 4.24  | 
 6  | 
 3  | 
 4  | 
 0  | 
 13  | 
| 
 4.25  | 
 19  | 
 11  | 
 12  | 
 0  | 
 42  | 
| 
 4.26  | 
 16  | 
 19  | 
 15  | 
 0  | 
 50  | 
| 
 合计  | 
 74  | 
 54  | 
 43  | 
 0  | 
 171  | 
 
课堂纪律评价标准:1.优秀,人员到齐,纪律良好;2.合格,人员到齐或有请假(以请假单为准),纪律一般;3.需努力,有缺席或迟到,纪律欠佳。)
优 良的学风,是衡量良好育人环境的重要标志,是高校提高人才培养质量的重要保证。希望各学院,师生共力,严格按照《温州大学关于进一步加强学风建设的若干意 见》(行政【2007】225号)和《近期加强学风建设若干措施(2007年9月制定)》文件精神,为营造刻苦钻研、努力上进的学习风气而努力。
                                                                                                                              学生处
                                                                                                                                                                        2013年4月30日